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Why SCU
사회복지전공
| 전공공통 | 인간과복지, 사회복지학개론, 인간행동과사회환경, 사회복지정책론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지윤리와철학 |
|---|---|
| 전공기초 | 사회문제론, 사회복지역사, 자원봉사론 |
| 전공심화 | 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지조사론, 사회복지법제와실천, 프로그램개발과평가, 사회복지현장실습1, 복지국가론, 가족복지론, 빈곤론, 가족과젠더, 장애진단및평가, 장애아문제행동지도, 사회서비스의이해 |
| 전공응용 | 장애인복지론, 여성복지론, 가족정책론, 의료사회복지론, 정신건강사회복지론, 국제사회복지론, 이민·다문화가족복지론, 세계의사회복지, 사회복지실무통계, 사회복지사1급세미나, 사회복지상담의이해, 아동상담, 청소년과부모교육, 노인상담의이론과실제, 기부와사회복지, 4차산업혁명과사회복지 |
복지경영전공
| 전공공통 | 인간과복지, 사회복지학개론, 인간행동과사회환경, 사회복지정책론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지윤리와철학 |
|---|---|
| 전공기초 | 복지시설현장의이해, 비영리조직의이해, 사회적경제와복지국가, 사회복지경영론 |
| 전공심화 | 사회서비스의이해, 사회복지행정론, 사회복지인적자원관리, 사회복지정보및사무관리, 사회복지재정관리, 사회적경제기업설립및운영, 사회복지지도감독론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습1 |
| 전공응용 | 사회복지시설노무관리, 사회복지자원개발및전략, 비영리조직마케팅및홍보, 사회복지경영리더십론, 사회복지시설의창업, 협동조합설립및운영, 복지시설입지선정및환경구성 |
아동복지전공
| 전공공통 | 인간과복지, 사회복지학개론, 인간행동과사회환경, 사회복지정책론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지윤리와철학 |
|---|---|
| 전공기초 | 아동복지론, 보육학개론, 아동발달, 영유아발달, 보육과정 |
| 전공심화 | 가족복지론, 가족상담, 언어지도, 사회복지행정론, 놀이지도, 아동건강교육, 영유아교수방법론, 특수아동지도, 정신건강, 방과후아동지도론, 아동권리와복지, 통합교육, 학습장애아심리및교육, 장애아문제행동지도, 지역사회복지론, 사회복지현장실습1 |
| 전공응용 | 아동미술, 부모교육, 보육교사론, 보육실습, 놀이치료, 가족과젠더, 영유아보육프로그램개발과평가, 아동생활지도, 보육정책론, 아동수학지도, 아동관찰및행동연구, 아동상담, 언어치료학, 개별화교육계획, 영유아지도의실제 |
청소년복지전공
| 전공공통 | 인간과복지, 사회복지학개론, 인간행동과사회환경, 사회복지정책론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지윤리와철학 |
|---|---|
| 전공기초 | 청소년문화, 청소년성교육, 청소년문제와보호, 영화로본청소년과시민 |
| 전공심화 | 학교사회복지론, 청소년복지론, 청소년육성제도론, 청소년지도방법론, 청소년프로그램개발과평가, 청소년활동, 사회복지행정론, 사회복지현장실습1 |
| 전공응용 | 청소년과부모교육, 학교폭력예방과개입, 청소년인권과참여, 청소년진로및학습코칭, 학교밖청소년지원론 |
노인복지전공
| 전공공통 | 인간과복지, 사회복지학개론, 인간행동과사회환경, 사회복지정책론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지윤리와철학 |
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| 전공기초 | 노인복지론, 노년학, 노후생애설계이해, 케어복지개론, 건강가정론, 사례관리론, 사회복지행정론 |
| 전공심화 | 고령화와커뮤니티디자인, 노인레크리에이션, 노후생애주거컨설팅, 치매노인케어, 노인상담의이론과실제, 노인교육론, 사회복지현장실습1, 사회복지행정론 |
| 전공응용 | 케어기술론, 사회보장론, 노인음악치료, 노인복지시설창업과경영, 노후생애재무설계, 노인미술치료, 시니어비지니스컨설팅, 노인작업치료 |
